Năm 2009, Bộ Giáo dục và Đào tạo đã có công văn hướng dẫn về thực hiện dạy học 2 buổi/ ngày cho học sinh tiểu học. Về nội dung dạy học, Bộ đã chỉ rõ nội dung dạy học buổi thứ hai tập trung vào việc giúp học sinh hoàn thiện kiến thức, kĩ năng về môn Toán, Tiếng Việt, chú ý bồi dưỡng học sinh năng khiếu. Việc hướng dẫn cụ thể nội dung dạy học buổi thứ 2 giao cho các Sở Giáo dục và Đào tạo hướng dẫn đảm bảo phù hợp với đặc điểm cụ thể của từng vùng miền, từng đối tượng học sinh.

  

Trong những tập trước các em nhỏ đã biết về chú sư tử dũng cảm, tử tế vô cùng đáng yêu và là bạn của cô bé Iris. Với hình dáng của một chú sư tử ai cũng sợ ban đầu, nhưng với việc làm của mình chú đã gây được thiện cảm, sự yêu mến của nhiều người, không chỉ là bạn thân thiết của Iris chú còn được xem như một thành viên của gia đình cô bé. Chuyện rắc rối lại đến đó là bố mẹ của cô bé sẽ đi du lịch một thời gian và bà cô bé sẽ tới ở cùng, vậy làm thế nào để giấu bà về một chú sư tử đây? Đó là câu chuyện phiêu lưu hài hước tiếp theo của cô bé Iris và chú sư tử mà nhiều bạn nhỏ mong đợi.

Trường Lê Duẩn thuộc Đoàn Thanh niên Cộng sản (TNCS) Hồ Chí Minh Thành phố Hà Nội. Một trong những nhiệm vụ của trường là đào tạo, bồi dưỡng cán bộ Đội, phụ trách Đội. Nhân dip kỉ niệm 30 năm ngày thành lập Trường Lê Duẩn (19/5/1983 - 19/5/2013), nhà trường tiến hành chỉnh lí, bổ sung cuốn tài liệu "Hội trại và Trò chơi thiếu nhi" với mong muốn phần nào đáp ứng nhu cầu công tác của đội ngũ, cán bộ phụ trách thiếu nhi.

 Nhận thấy con trẻ ở cái tuổi lên 3, hơi tý là đánh người khác thậm chí là những người thân yêu, có những khi vì cáu giận, nhưng nhiều khi chẳng vì cái gì mà như thể một trò chơi của bé. Với chú Khủng Long Nhỏ này cũng thế, nhận thấy đó là hành vi không tốt, các tác giả Miceheal Dahl – Adam Record đã mượn hình ảnh chú Khủng Long Nhỏ mà các em yêu quý để nhắc nhủ. Cuốn sách Khủng Long Nhỏ - Đứng đánh nhé! dành cho trẻ tuổi 3+ được Đông Phong biên dịch là một cuốn sách có nội dung như thế.

Để hỗ trợ cho việc dạy, học môn Giáo dục công dân 8 theo chương trình sách giáo khoa mới ban hành năm 2004 - 2005, chúng tôi viết cuốn Thiết kế bài giảng Giáo dục công dân 8. Sách giới thiệu một cách thiết kế bài giảng Giáo dục công dân 8 theo tinh thần đổi mới phương pháp dạy học, nhằm phát huy tính tích cực nhạn thức của học sinh.